KẾ HOẠCH DẠY HỌC TUẦN 7
Bộ môn dạy: TOÁN 7 - C/NGHỆ 6- TC TOÁN 7
Thứ
Ngày
Tiết thứ
Tiết
PP
CT
Lớp
Môn
Tên bài
Ghi chú

Hai
15/10/2018
1








2
11
6A1
CNghê
Thực hành : ôn tập một số mũi khâu cơ bản (tt)




3








4
12
7A1
ĐS
Luyện tập




5
12
7A2
ĐS
Luyện tập


Ba
16/10/2018
1
12
7A1
HH
Định lí




2








3
13
7A2
HH
Luyện tập




4
12
6A1
CNghê
Thực hành cắt khâu vỏ gối hình chử nhật




5
7
7A1
TC
Ôn tập hai đường thẳng vuông góc hai đường thẳng song song


Tư
17/10/2018
1
13
7A2
ĐS
Số thập phân hữu hạn số thập phân vô hạn tuần hoàn




2








3
13
6A3
CNghê
Thực hành cắt khâu vỏ gối hình chử nhật (tt)




4
13
7A1
ĐS
Số thập phân hữu hạn số thập phân vô hạn tuần hoàn




5






Năm
11/10/2018
1
14
7A2
HH
Ôn tập chương I




2
13
7A1
HH
Luyện tập




3








4








5






Sáu
18/10/2018
1








2








3








4








5






Bảy
19/10/2018
1
7
7A2
TC
Ôn tập hai đường thẳng vuông góc hai đường thẳng song song




2








3
14
6A3
CNghê
Thực hành cắt khâu vỏ gối hình chử nhật (tt)




4








5

7A1
SHL
Sinh hoạt cuối tuần


 Ngày 10/ 10/2018
Người soạn
Lê Cẩm Loan
Ngày soạn 10/10/2018 Ngày dạy: từ ngày 15/10 đến ngày 19 /10/2018
Tuần: 7 Tiết: 13 đến tiết 14
KẾ HOẠCH DẠY HỌC TOÁN 7 TUẦN 7
§8 SỐ THẬP PHÂN HỮU HẠN SỐ THẬP PHÂN VÔ HẠN TUẦN HOÀN (2 tiết )
I. Mục tiêu:
1. Kiến thức, kĩ năng, thái độ.
Kiến thức - Học sinh biết được số thân phân hữu hạn, số thập phân vô hạn tuần hoàn
- Củng cố điều kiện để một phân số viết được dưới dạng số thập phân hữu hạn hay số thập phân vô hạn tuần hoàn.
Kỹ năng : - Hiểu được rằng số hữu tỉ là số có biểu diễn thập phân hữu hạn hoặc vô hạn tuần hoàn
- Rèn luyện kỹ năng viết 1 phân số dưới dạng số thập phân hữu hạn hoặc số thập phân vô hạn tuần hoàn và ngược lại (thực hiện với các số thập phân vô hạn tuần hoàn có chu kỳ từ 1 đến 2 chữ số)
Thái độ : - Hăng say học tập. Tích cực hợp tác trong hoạt động nhóm
2.Năng lực có thể hình thành và phát triển cho học sinh:
Năng lực tự học, Năng lực tính toán, Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo
II. Chuẩn bị:
- GV: Bài soạn, SGK, SGV.
-HS: SGK, SBT, đồ dùng học tập.
III.Tổ chức hoạt động của học sinh.
1.Hoạt động dẫn dắt vào bài ( 3 phút).
GV: Số 0,323232......có phải là số hữu tỉ không ?
2.Hoạt động hình thành kiến thức (42 phút).

Hoạt động của thầy và trò
Nội dung

Hoạt động 1: Số thập phân hữu hạ. Số thập phân vô hạn tuần hoàn.(15’)
Mục tiêu: Học sinh biết được số thân phân hữu hạn, số thập phân vô hạn tuần hoàn

GV nêu ví dụ 1: Viết các phân số sau dưới dạng số thập phân

;

-GV giới thiệu các số 0,15